Friedrich Wilhelm Christian Karl Ferdinand von Humboldt was een Pruisische filosoof, linguïst, overheidsfunctionaris, diplomaat en oprichter van de Humboldt Universiteit van Berlijn, die naar hem werd vernoemd in 1949. Kijk hieronder voor nog 27 leuke en interessante feiten over Wilhelm von Humboldt.
1. Humboldt wordt vooral herinnerd als een taalkundige die een belangrijke bijdrage heeft geleverd aan de filosofie van taal, etnolinguïstiek en de theorie en praktijk van het onderwijs.
2. Hij wordt algemeen erkend als de architect van het Humboldtiaanse onderwijsideaal, dat vanaf het begin in Pruisen werd gebruikt als een model voor zijn onderwijssysteem en uiteindelijk in landen als de Verenigde Staten en Japan..
3. Zijn jongere broer, Alexander von Humboldt, was beroemd als geograaf, natuuronderzoeker en ontdekkingsreiziger.
4. Humboldt werd geboren in Potsdam, Margraviate van Brandenburg, en stierf in Tegel, de provincie Brandenburg.
5. In juni 1791 trouwde hij met Caroline von Dacheroden.
6. Hij kreeg acht kinderen, van wie er vijf, een van hen Gabriele von Humboldt, tot de volwassen leeftijd overleefde.
7. Humboldt was een filosoof; hij schreef "The Limits of State Action" in 1791 tot 1792, wat een van de stoutmoedigste verdedigingen is van de vrijheden van de Verlichting.
8. Zijn 'The Limits of State Action' beïnvloedde het essay 'On Liberty' van John Stuart Mill waardoor de ideeën van von Humboldt bekend raakten in de Engelstalige wereld.
9. Humboldt schetste een vroege versie van wat Mill later het 'harm principle' zou noemen.
10. Zijn huis in Rome werd een cultureel centrum, geleid door Caroline von Humboldt.
11. Humboldt was naar huis geschoold en voltooide nooit zijn relatief korte universitaire studies aan de universiteiten van Frankfurt en Göttingen.
12. Hoewel hij naar huis was opgeleid, werd hij een van de meest invloedrijke functionarissen in het Duitse onderwijs.
13. Humboldt was van plan minister van Onderwijs te worden, maar slaagde er niet in die positie te bereiken.
14. De Pruisische koning vroeg hem Rome te verlaten in 1809 en het directoraat van het onderwijs te leiden onder Friedrich Ferdinand Alexander zu Dohna-Schlobitten.
15. Humboldt installeerde een gestandaardiseerd systeem van openbaar onderwijs, van basisscholen tot secundair onderwijs, en richtte de universiteit van Berlijn op.
16. Hij legde een standaardisatie op van staatsexamens en inspecties en creëerde een speciale afdeling binnen het ministerie om toezicht te houden op en curricula, studieboeken en leermiddelen te ontwerpen.
17. Het educatieve ideaal van Humboldt was volledig gekleurd door sociale overwegingen. Hij geloofde nooit dat het 'menselijke ras zou kunnen culmineren in het bereiken van een algemene perfectie, bedacht in abstracte termen'.
18. Als succesvolle diplomaat tussen 1802 en 1819 was Humboldt de Gevolmachtigde Pruisische predikant in Rome vanaf 1802.
19. Hij was de ambassadeur in Wenen vanaf 1812, tijdens de slotstrijd van de Napoleontische oorlogen.
20. Humboldt was op het congres in Praag, waar hij een belangrijke rol speelde bij het trekken van Oostenrijk om bondgenoot te worden van Pruisen en Rusland tegen Frankrijk.
21. Hij was een tekenaar van het vredesverdrag in Parijs en het verdrag tussen Pruisen en de verslagen Saksen.
22. Het toenemend reactionaire beleid van de Pruisische regering deed hem het politieke leven in 1819 opgeven; en vanaf die tijd wijdde hij zich uitsluitend aan literatuur en studie.
23. Humboldt was een ervaren taalkundige en studeerde de Baskische taal.
24. Hij vertaalde Pindar en Aeschylus naar het Duits.
25. Hij wordt beschouwd als de eerste Europese taalkundige die menselijke taal als een door regels bestuurd systeem identificeert, in plaats van alleen een verzameling woorden en zinsneden met betekenissen.
26. Humboldt is gecrediteerd als een grondlegger van de linguïstische relativiteitshypothese, die beter bekend staat als de Sapir-Whorf-hypothese, ontwikkeld door taalkundigen Edward Sapir of Benjamin Whorf een eeuw later.
27. Humboldt stierf terwijl hij zijn grootste werk voorbereidde, op de oude Kawi-taal van Java, maar de introductie ervan werd in 1836 gepubliceerd als 'De heterogeniteit van taal en de invloed ervan op de intellectuele ontwikkeling van de mensheid'.