Dyslexie is een leerstoornis die ook moeite heeft met het gebruiken en verwerken van linguïstische en symbolische codes, alfabetische letters die spraakgeluiden vertegenwoordigen en numerieke representerende getallen of grootheden. De eerste beschrijving van dyslexie verscheen in 1896 door Dr. W. Pringle Morgan in Sussex, Engeland. Kijk hieronder voor 26 meer interessante en belangrijke feiten over dyslexie.
1. Het woord 'dyslexie' komt van het Griekse woord 'dys', wat betekent dat het arm of ontoereikend is, en het woord 'lexis', dat woorden of taal betekent.
2. Dyslexie is niet het resultaat van neurologische schade, maar het product van neurologische ontwikkeling.
3. Het geeft geen algemeen taalgebrek weer, maar een gelokaliseerde zwakte in de fonologische module van de hersenen. De module is het functionele deel van het brein, waarin de klanken van taal worden samengevoegd om woorden te vormen en woorden worden opgesplitst in geluiden.
4. Mensen met dyslexie hebben vaak een unieke mindset die begaafd en productief is, maar die anders leert dan andere geesten.
5. Dyslexie treft ongeveer 10% van de wereldbevolking.
6. Volgens NIH-onderzoek heeft 80% van de mensen die in het speciaal onderwijs worden geplaatst voor een leerstoornis dyslexie.
7. Dyslexie is veruit de meest voorkomende leerstoornis.
8. Een Yale-onderzoek wees uit dat het aantal meisjes en jongens met dyslexie ongeveer hetzelfde is.
9. Van sommige van de meest briljante geesten van onze tijd is bekend dat ze dyslexie hebben. Bijvoorbeeld, Albert Einstein, Alexander Graham Bell, Thomas Edison, Winston Churchill, Benjamin Franklin, Wolfgang Amadeus Mozart en John Lennon hebben allemaal dyslexie gehad.
10. Dyslectische mensen genieten vaak en blinken uit in het oplossen van puzzels.
11. Ze hebben uitstekend begrip van de verhalen die hen worden voorgelezen of verteld.
12. De meeste dyslectici hebben een beter gevoel van ruimtelijke relaties en hebben een beter gebruik van hun rechterbrein.
13. Ze hebben uitstekende denkvaardigheden op het gebied van conceptualisering, rede, verbeeldingskracht en abstractie.
14. Ze hebben een zeer sterk vermogen om concepten te bekijken met een "groot beeld" -perspectief.
15. Dyslectici zijn over het algemeen nieuwsgieriger, creatiever en intuïtiever dan de gemiddelde persoon.
23. Van dyslectici wordt gedacht dat ze achterwaarts lezen vanwege het zogenoemde 'Recency Effect'. Dit is wanneer ze het woord uitspreken met het meest recente geluid eerst, zoals 'tikken' voor 'klopje'.
24. Onderzoekers van Yale hebben aangetoond dat wanneer mensen met dyslexie proberen te lezen, het voorste deel van de hersenen wordt overgestimuleerd, terwijl cruciale delen in het midden en de rug worden gestimuleerd.
25. Onderzoek heeft een sterke correlatie aangetoond tussen dyslexieverschijnselen en tekorten in kortetermijngeheugen en executief functioneren.
26. De meer belangrijke, consistente, frequente, multi-sensorische en emotioneel versterkende informatie wordt gepresenteerd, het gemakkelijker en duurzamer leren van de taal wordt voor dyslectici.